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在學(學)習、工(gong)作或生活中(zhong)，許多(duo)人都有過寫作文的經歷(歷)，那么關于初三中考(kao)的作文怎么(me)寫呢？以下(xia)是小編準備的一些初三(san)中考的作文(wen)600字(zi)范文欣賞，僅供參考。

欧美丝袜美女写真图片篇(pian)1

人生到處是酸甜苦辣(la)，寫作也(ye)是如此。曾經，我也(ye)是多么厭惡和嫌棄寫作(zuo)，但是，我在(zai)改變。

以前(qian)的我認為寫作(zuo)是一門(門)極其枯燥的(de)課目，寫出來的(de)內容，也只是被我(wo)當成任務，毫(hao)無靈氣，沒(沒)有一點思路(lu)。所以，一聽到媽媽要給我報寫作(zuo)班，我立馬極力反(fan)對。

日復一日(ri)，年復一年(nian)。我媽又要我(wo)上寫作班了(le)，我一(yi)臉的不爽，好(hao)像誰欠了我(wo)五百萬似的(de)。吃完飯，到了家，我再次提出抗(kang)議：“媽媽，寫作班(ban)到底有什么(me)好的，以后又(you)用不著，上它(ta)干嘛。”我(wo)媽說：“寫作怎么不(bu)好，這會讓你(ni)的內在更美(mei)，再(zai)說，以后讓你寫個總結(結)。報告，也(ye)是要有(you)寫作基礎的(de)，不學怎么(me)行。”我更火了(le)：“寫作有什(shen)么用？現在大街(jie)上誰會在(zai)乎你的(de)內在！”我(wo)媽還有苦口(kou)婆心的勸我(wo)：“人的內在(zai)很重要，心靈(靈)美，人才能(neng)活得更美。”我怒喊(han)道：“我就是不去上什(shen)么寫作班！”不過到了最(zui)后，我還是被我媽拖拉(la)硬拽到車上(shang)，經過(過)一路的發泄(xie)，我還是來到了令人極為討厭的寫作(zuo)班。

可是到(dao)后來，我忽然(ran)發現寫作不(bu)再是毫無靈(靈)魂的“僵尸(shi)”，我看(kan)見了它可(ke)愛的一面。

我(wo)再次來到寫作班，有一(yi)天我們這位(wei)幽默風趣的(de)孫老師決定(ding)帶我們出去(qu)采風，尋找春的氣息。粉嘟(du)嘟的花兒，一(yi)臉燦爛的`迎接著我們；翠綠的“樹兵”正向我(wo)們敬禮；我們奔跑著(zhu)。嘻笑著。歡樂著。回到(dao)教室，我(wo)回(hui)想著與(與)大自然深刻(ke)地交談，我與(與)筆尖為伍(wu)，跟文學觸碰，與寫作談心，想象(xiang)著我與樹共舞(wu)。我臉上(shang)不再是苦惱。而是快樂，為寫作而快(kuai)樂。

后來，我成(cheng)績也(ye)有所(suo)提高，收獲了(le)意想不(bu)到的成就。到了現在，我是真真切(qie)切地喜歡寫作，喜歡與心(xin)靈探討，喜歡與筆(筆)交談，也喜歡聽筆與紙說的悄悄話。

"沙沙沙”……寧靜。安謐地又一次(ci)結束了這次(ci)深層的對話。

初三中考(kao)的作文(wen)600字范文欣賞(賞)篇2

夜，沒有(you)喧囂，一切，仿佛(fu)整個宇宙如(ru)死水般沉靜(靜)。

也許，我不應該入睡，今夜，注定了要穿(chuan)越時空，與你(ni)想見。

浩瀚(han)的宇宙流動著美麗的繁(fan)星點點，一片璀璨(can)，彩色的夢幻似乎(hu)已(yi)將所有遮掩(yan)，表面的流(liu)光也許是眩(xuan)目的，但當繁(fan)華落盡，皎潔月(yue)光照亮黑夜，灑在(zai)人間的那一(yi)瞬間，就都明白，撕(si)開玻璃紙，最打動人(ren)心的，還是(shi)那顆與眾不(bu)同的心。

五(wu)千年，起起落(luo)落，站在盛世(shi)頂端的，不是(shi)大唐的熠(yi)熠輝彩，而是你，濃縮了(le)一個王朝的(de)背影，在劍氣嘯成的月光(guang)下，獨飲那(na)一杯愁斷肝腸的清(qing)酒，酒雖清(qing)，卻知(zhi)其中苦澀滋(zi)味，只有你知(zhi)道。

也許我并(bing)不懂你，也許(許)是懂你真的(de)很難。有的時(時)候，感覺你(ni)的什么故事(shi)我都不知道(dao)，但有的時(時)候，你卻離我(wo)那般貼近。近的好象(xiang)就活生(sheng)生在我耳邊，講述著(zhu)那些輕紗迷離的(de)'歷史，當我(wo)更想追溯時(時)，卻觸摸(mo)不到你。多(duo)少次，當我(wo)為此焦急(ji)時，總有一個聲音回蕩，習慣就(jiu)好。習慣，這一切似乎只(zhi)是個夢，連(連)我自己也不(bu)清楚為何會夢到你(ni)，你是一個印(yin)記，就(jiu)像你的詩，永(yong)遠不會失去(qu)魔力，吸引著我(wo)。讀你的詩，無(無)論是什么，我總是(shi)喜歡，你仰天(tian)長笑(xiao)，瀟灑揮別錦衣(yi)玉食，將千(qian)金(jin)散盡，只為博得友(you)人會心一笑(xiao)。但當夜深人(ren)靜時，月光(guang)下，一個孤獨的(de)背影，一壺酒，一把劍，漫(man)天桃花與你(ni)的淚一起撒下(xia)。我知道，那杯中酒，是(shi)千絲萬縷的(de)辛酸。

終于，你明白了，那(na)錦繡長安不(bu)是容身之地(di)，那只不過(過)是歷史必然(ran)留下的所謂(謂)繁華，那里不(bu)屬于你，因為仙人的家在(zai)青埂峰下。

離開，是你的選擇，是這選(選)擇，完(wan)美了你的一生，給歷史留(liu)下一個與眾不同的(de)李白。

讀你，只為更親近(jin)你，只想(xiang)更懂你。

初(chu)三中考的作(zuo)文(wen)600字范文欣(xin)賞篇3

愛有溫度，是多少度呢？

“發試卷啦(la)！”英語老師高呼著來到(dao)教室。我回(hui)到座位，美(mei)美地想著，我(wo)這次應該考(kao)試應該不會差吧，因為我的班里的(de)成績一向來領先，不知道這(這)次具體是多(duo)少分呢？大(da)概九十幾吧(ba)，不過這次好(hao)象有幾題做(zuo)不出來，可能八十(shi)幾分了……正當我(wo)的腦海不停(ting)地飛轉著，一句話突然打斷的(de)我的思緒，“Lily，78！”我一下子(zi)驚呆了，很不情愿地(di)走上講臺拿(na)了卷子。一看(kan)卷子，只見密密密麻(ma)麻的叉叉印入眼(yan)簾，十分地刺眼(yan)，它們仿佛在嘲笑(xiao)我，我的眼(yan)淚禁不住在(zai)眼眶里(li)打轉了。我(wo)故意(yi)把橡皮丟下(xia)去，裝作彎腰(yao)撿的樣子擦(ca)了一下眼淚(淚)。我恨自己(ji)，為什么考出(chu)如此差的分(fen)數？我想，要(yao)不要出這個教學樓呢？如果出(chu)去，在外面(mian)等我的媽媽一定(ding)會問我考了幾分，那我就完蛋(dan)了；如(ru)果不出去，我回不了家(jia)，而且(qie)媽媽也會擔心的。我該如何是好？這個問題害得我(wo)一節課(課)都沒聽好。

“下課了！”別(別)的同學飛快(kuai)地整理書包(bao)跨出了教學(學)樓，我卻坐(zuo)在座位上發(發)呆。等別的.同學都走(zou)了，我才(cai)慢騰騰地整(zheng)理書包，拖著(zhu)沉重的腳步(bu)走出教學樓。

“這次放學(學)好遲啊”，媽媽拉(la)著我的(de)手去坐出租車。在出租車上(shang)，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你(ni)考了多少啊(a)，分享(xiang)一下嘛”一說到(dao)考試分數，我的(de)眼淚又(you)不爭氣地流(liu)下來，“考得(de)不好吧？沒關系，下(xia)次努力取得(de)好成績，媽媽相信你，你一定能行的(de)！”媽媽邊說邊將她的手放(fang)在我的手上(shang)，“嗯！媽媽，我一定會努力的！”在(zai)我心里，媽媽的手傳遞(遞)給我的溫度，那就是愛的溫度(du)，母愛的溫度，它給我力(li)量，給我信心，讓我永(yong)遠忘不了。

初(chu)三中考的作(zuo)文600字范(fan)文欣賞篇4

水，就(jiu)像孩子(zi)，他們成長著，但(dan)在父母的眼(yan)中，孩子永遠是孩子。

山，就像父母(mu)，雖然他們在(zai)一天天的老(lao)去，但在孩子的眼(yan)中，他們沉(chen)穩，讓人能依靠，父(fu)母像大山，父(fu)母永遠是父母(mu)。

天空中的小(xiao)水珠，一滴兩滴……凝結成一(yi)片厚(hou)厚的云，就像母親腹(fu)中的胎兒，一(yi)天天的長(長)大。

雨滴墜落(luo)下來，他(ta)們匯入山腳(腳)的溪流，雀(que)躍(躍)著。他們順著(zhu)山勢、順著山的引(yin)導，奔(ben)流著。就像父(fu)母牽著跌(die)跌撞撞的孩子(zi)教他們走路(lu)。

溪流順著山(shan)勢的.引導進入了(le)河流，河流翻卷起(qi)小小的水花(hua)，一朵兩朵(duo)……像是調皮的(de)孩子在跟父(fu)母做著鬼臉、眨著眼(yan)睛。而(er)山是沉穩的(de)，山有(you)山的威嚴，看(kan)著那河流上(shang)的水花，他們只是靜(靜)靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和(he)小鳥甚至人(ren)類的生命。所以他(ta)們沉重，他(ta)們不能陪著(zhu)河流去玩耍(shua)。

河流漸漸地明白了，他們不再(zai)像從前那么頑皮了(le)，他們涌起河(he)水，靜靜地(di)舔(tian)著大山的腳(腳)底，好(hao)讓大山站麻(ma)了的雙腳放(fang)松放松。

兒女也明白(bai)了，他們端(duan)著一盆溫熱的水，放在剛下班回家的(de)父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著父母的雙(雙)腳，用手感(gan)受他們趾間的粗糙(cao)。

河流越來越寬大，望著(zhu)沉重的大山(shan)，他想(xiang)他應該為大山(shan)分擔些沉重(zhong)，所以(yi)他載(載)起(qi)了航船(chuan)。山望著河(he)流笑了，笑得(de)很舒坦，就像(xiang)父母看見孩子把家(jia)里收拾得整(zheng)齊后那種微(wei)笑(xiao)。

漸(漸)漸地，河流來到了平原，他(ta)與大山漸行(xing)漸遠，大山的影子(zi)早已模糊了(le)，但河流的記憶里大山依(yi)舊清晰。此(ci)時的河(he)流(liu)已經能負起(qi)很重的大輪船了。

大山在(zai)眺望，蜿蜒的河流(liu)不知伸向何(he)方，“孩子，路上(shang)小(xiao)心啊！”大(da)山在心(xin)中默念著。

終于，河流(liu)來到了入海(hai)口，曾經雀(que)躍靈動的他(ta)，匯(匯)入(ru)了深沉的大海(hai)，學著大山的(de)沉穩，海水水色深(shen)藍；此時百(bai)萬噸級的輪船載著貨物、載(載)著旅人在廣(廣)闊的海面上(shang)行駛著。

初三中考的(de)作文600字范文欣賞(賞)篇5

夏日，靜(靜)好。如(ru)水的日子散(san)發著淡淡的(de)清(qing)歡，花香鳥(鳥)鳴的清晨，喜歡依著(zhu)一杯茶的馨(xin)香，倚在窗前(qian)，看天(tian)上白云輕(輕)輕飄過，任光(guang)陰靜靜的在(zai)指尖流淌，讓一顆被塵(塵)世煙火(huo)渲染的心(xin)漸漸沉(chen)靜下來，默念(nian)一份心靈的溫婉(wan)，擁有(you)一段清寂的(de)時光。

一直(zhi)認為的心境(jing)，不是避開(開)車水馬龍，而(er)是在心中(zhong)修籬種菊。塵世的(de)紛紛擾擾，總是(shi)會讓人倦(juan)了累了，找(zhao)一個清閑的(de)午后，關上心(xin)靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一(yi)本書，便是一段靜(靜)謐的光陰。茶，便(bian)可以品嘗人(ren)生的百味；書可以找回(hui)心靈的皈依(yi)。輕擁一米陽光入懷，和著書香，任(ren)流淌的心事(shi)，在季節中淺(淺)漾，生命就(jiu)在這悠然的(de)時光中婉約(約)成一朵(duo)花。

與文字相(xiang)依相偎的日(ri)子，天是藍(藍)的，風(風)是輕柔的.，心是清(qing)寧的，光陰是(shi)美的。拈一指墨香，體會江南的(de)清韻，唐詩宋詞的(de)婉約，于微(wei)雨紅(紅)塵處，觀(觀)一朵蓮的超(chao)凡脫俗，賞(賞)一抹山水的(de)靈氣，讓風(風)兒吹去滿心(xin)的(de)疲憊，讓云兒拂去眉間的(de)煩惱，將唯美(mei)寫進詩行，將愛戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文(wen)字中邂逅自(zi)己，靜(靜)靜地享(xiang)受春花開的(de)絢麗，秋葉落(luo)的靜美。任時光之(zhi)筆在(zai)歲月的紙箋上(shang)寫下滄桑，獨守清歡，文字生香，便(bian)是人間好時節。

素(su)來喜歡那種(種)淺淡的芬芳(fang)，一如蘭花(hua)的清香，不(bu)張揚，不厚重，卻也(ye)芬芳怡人。淡是人(ren)生的底色，淡如水(shui)，是生命的(de)源泉；淡如清(qing)風，輕柔悠(you)然。行走在(zai)塵世間，千般(ban)經歷，萬般找尋，最(zui)美不過擁有(you)一顆淡然的(de)心。淡，在歲月里；靜，在心里；而清歡，則在眉眼(yan)間。拈一顆素(su)于流年里，褪(tui)卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩意(yi)，與時(時)光對飲，拈花淺笑(xiao)，在光陰的(de)角落里，尋一(yi)處心靈的桃(tao)花源，任時光散盡(盡)，歲月(yue)荏苒，暮然回(hui)首，希(xi)望我們仍還有(you)一顆清澈如(ru)初的心。

初三(san)中考的作文(wen)600字范(fan)文欣賞篇6

你外在樸素(su)，卻能(neng)讓華貴者折(zhe)服于你的腳(腳)下；你(ni)出身卑微，卻從不放(fang)棄高(gao)遠的志向；你(ni)身處劣境，卻一直高揚著生命(ming)的旌旗。

攀(pan)上揚州古宋(song)城的城樓，秋風蕭瑟，我覺出幾分寒意，于(yu)是拉緊了衣(yi)襟。城墻已(yi)經破敗不堪，攀爬其上的(de)藤蔓也漸漸褪(tui)去綠衣，發黃(黃)、枯(ku)萎，憔悴得(de)像這破舊的(de)城墻。我不禁意興闌珊(shan)，準備下去(qu)。

突然，你，菊花，一簇茂(mao)盛的野菊花(hua)闖入了我的(de)視線。在這樣的季節，在其(qi)他植物都枯(ku)萎凋零的時候(hou)，你竟然可以(yi)開得如此蓬(peng)勃、旺盛、爛漫！

我怎么可以(yi)不被你折服(fu)？

你(ni)從哪里來？是(shi)飛鳥嘴中滑(hua)落的，還是風兒遺漏的，抑或(huo)是雨水丟棄的.？命運的捉弄卻(卻)讓你活得更(geng)頑強，這是一(yi)個多大的玩(wan)笑啊。

你像(xiang)一個金(jin)黃的小喇叭(ba)，奏(zou)響著生命的(de)贊歌；你像(xiang)一面(mian)戰旗(qi)，在死亡的(de)戰場上揮舞(wu)著，吶喊著；你像一位不(bu)屈服的勇士，與命運抗爭著。你怎么可(ke)以有如此大(da)的勇氣，你(ni)就是一簇小(xiao)(xiao)小的野菊花啊(a)！

我不得不被(bei)你折服。

看著(zhu)你樸素的外(wai)表，我想起家里庭院中(zhong)那些名貴的花(hua)來。那些嬌生(sheng)慣養的花啊(a)，缺少(shao)了人的精心(xin)呵護，它(ta)們怎么活得(de)下去呢？在你面前(qian)，它們算得了什么(me)？你樸素的(de)外表遠勝它(ta)們華麗的錦(錦)衣，在(zai)你面前(qian)，它們也許忍(ren)不住要被你(ni)折服吧。

你隨(隨)風微笑搖(搖)曳著，你想(xiang)飄到哪里，就飄到哪里(li)；你想在哪(na)兒落戶，就在哪兒落(luo)戶；你想開(開)一朵花，就開一朵(duo)花；你想把(ba)枝葉往哪里(li)伸展，就往哪里伸(shen)展；你想讓我看見你，我就看見了(le)你。你活得多(duo)么自由、愜意(yi)啊！

一抬頭(頭)，下(xia)雨了，我得走了。

這世界的雨(yu)兀自下著，我心里頭這(這)一朵(duo)朵黃燦燦的小(xiao)花喲，也獨自芬(fen)芳著(zhu)。

初(chu)三中考的作(zuo)文600字范文(wen)欣賞篇7

從小(xiao)我就愛做夢，夢中(zhong)，天真藍、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的(de)藍天下，自由(you)飛(飛)翔(xiang)。懂事(shi)后，媽媽問我有什么夢想，我(wo)告訴媽媽：我的(de)夢就是，爸(ba)爸更健康，媽媽更漂亮(liang)，我更(geng)茁壯，我們一家幸福吉(ji)祥。上學了(le)，老師教導我(wo)：夢要更高更(geng)遠，不能只有小(xiao)家，還要有(you)國家，國家的(de)夢更偉大。于是，中國的夢就(jiu)成了(le)我們的夢，我的夢就是中國夢!小(xiao)夢連著大夢，一個個小夢想加起(qi)來，就組(組)成了國家(jia)的夢!

這夢，就像目的(de)地，等待著我(wo)們前往;這夢，就像(xiang)是一座高峰，等待著我(wo)們去攀登。

我的夢想是當一名(ming)優秀的老師。因為老師像(xiang)紅燭，照亮了(le)知識(識)的路程。老(lao)師像春雨，把點(點)點滴滴的知識撒(sa)在我們的心(xin)里。

我要成為科(ke)學家。我要發(發)明(ming)一種“智能(neng)機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情(qing)。可以讓媽媽輕松度過每(mei)一天!

我要發明(ming)一種(種)時間(間)隧道，讓人們穿越未來與(與)過去的(de)夢想不再是(shi)神話。雖(雖)然不可逆轉(轉)過去，但卻能(neng)改變未來，要(yao)讓年輕人知道時(時)間無法(fa)回頭。

我要成為一(yi)名飛行員，駕駛著祖國的戰鷹，飛翔在(zai)藍天，守(shou)護祖國的領空。

一個人一(yi)生中有許多(duo)階段。每個階段都(dou)有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段(duan)的夢想隨之(zhi)而來。有(you)了(le)夢，我們才能(neng)長大;有了夢，我們才能有(you)未來;有了夢，我們的祖國才能(neng)更加強大;有了夢，我們的(de)世界才能更(geng)美麗!

我(wo)們大家(jia)要實現自己(ji)的每個夢想(xiang)，都必須像(xiang)蜜蜂那樣付出辛勤的(de)勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼(pin)搏。

初(chu)三中考的作文600字范文欣(xin)賞篇8

讓自己心(xin)甘情愿地安(an)守于自己不(bu)甘廝守的生(sheng)活，確實很累。有時覺得自(zi)己就像一只被繩子(zi)牽著的風箏(箏)，只能繞(繞)著(zhu)固定的(de)半徑打轉。即使怎樣掙扎，怎樣撲騰，也只能領略一(yi)點點有限的(de)風景。而外面(mian)世界的繽紛多彩總如同(tong)鏡中月、水(shui)中花，可(ke)以(yi)清清楚楚地看(kan)見，卻(卻)無法真實的(de)觸摸。于(yu)是，在(zai)這個平凡枯寂而又(you)缺乏激情的玻(bo)璃屋子里，在百無聊賴中享受自己(ji)蒼白的渴望(wang)。我(wo)渴(ke)望，渴望欣賞(賞)更多更多的美(mei)麗，我渴望更真更(geng)純的愛戀，我(wo)渴望變成風，一直(zhi)飛啊飛，飛往一個不為人知的角落(luo)。伴陽光，隨落(luo)紅，與彩蝶(die)共舞，與山(shan)水對話，不為眼前眼花繚亂的繁華迷(mi)惑，不為聲色犬馬的變遷傷感，不為……

但(dan)是，我(wo)只能在想象(xiang)的海闊天空中徘徊(huai)，做(zuo)一會黃粱美夢，我只(zhi)能在微黃路(lu)燈的灑照下(xia)，踱自己蹣跚的步履，沉(chen)重而孤單。

漸漸地，如(ru)云的寂寞駐(駐)足在心(xin)靈之上，心門內開始出現一個個黑色(se)的泡泡。我(wo)感覺到了自(zi)己的沉淪，感覺到(dao)了自己(ji)的枯萎。這時，我(wo)把目光投向(xiang)我周圍的人(ren)群。我渴望神(shen)可以借由他們給我一些神(shen)秘的啟示。只是，在這個機器(qi)轟鳴的時代，每個人都帶著蒼(蒼)白的(de)神色匆匆行(xing)走在水泥森(sen)林的陰影下(xia)。他(ta)們在找尋什(shen)么？他(ta)們需要什么(me)？沒有人可以(yi)回答我的問題。

只能在地(di)鐵里，經由(you)疾駛而過的(de)列車帶來的(de)黑色的風，感(gan)受著一些(xie)沉淪的(de)快意。只能(neng)在公交車上(shang)，觀察一只趴(pa)在車頭上的(de)螳螂，看它就那(na)樣漠(mo)視車上一群呆若(ruo)木雞的人類，如孤云野鶴的(de)俠士一(yi)般，將自己長長的(de)觸須肆意舞(wu)動。在心靈與這個瑜珈(jia)者相通的過(過)程中體會無(無)常。

我開始審視自己的一切(qie)。我發現(現)想得到的還沒有得到，該得到的卻又已經失(shi)去。值得珍(zhen)惜的東西正(zheng)隨著平凡的(de)生活而(er)模糊、平庸(yong)。一(yi)些物質的快(kuai)樂正被奉為幸(xing)福，而(er)真正的幸福(fu)被我們奢侈(chi)地用來交換(換)一些泡沫。而時間(間)的沙漏里只(zhi)剩下很少很(hen)少的沙粒。

于是(shi)，當人(ren)事的繁冗游(you)離于午夜的(de)涼窗外，捧著(zhu)裊裊騰煙的(de)茶杯，我孤寂(ji)地凝望著深邃的夜(ye)空，讓一(yi)些關于幸福的畫面、聲音、氣味和一些(xie)若有(you)若無的觸覺(覺)慢慢回來。讓它們慢慢驅散心底(di)的陰霾和潮(chao)濕，凸現我內心深處最真(zhen)實的向往和(he)渴望。

我閉(閉)上(shang)眼睛，漸漸離開我(wo)身邊的(de)這個世界。慢(man)慢的，我看到(dao)藍寶石般的(de)夜空中撒滿(滿)了明亮的星(xing)星，看到曙光在(zai)屋頂尖上閃(閃)動、跳躍；我聽到宿(su)鳥發出溫柔的聲音(yin)，聽到楊柳(liu)開始纏綿的(de)情話；我(wo)感到落花正帶著(zhu)余香飄落空(kong)中，露水從新芽上滑落(luo)留下淡淡的痕跡……這時，我的(de)靈魂仿佛脫離了我疲憊(憊)的身體，站到了一個很高的地方(fang)，輕輕地跳躍(躍)著，細細地呼(hu)喊著，微微地(di)歡喜(xi)著，人就有(you)了流淚的渴(ke)望。

我(wo)不(bu)知道是不是(shi)神的故鄉傳來的語言，我只知道，我聽到了自己心(xin)靈的呼吸。

初三中(zhong)考的作文600字范文(wen)欣賞篇9

世上有很(hen)多迷(mi)人的(de)風景，每個人(ren)的心中也會有自己認為是最美的一(yi)處風景(jing)，也許是雄偉的中國長城(cheng)，也許是奔(ben)騰不息的九(jiu)曲黃河，也(ye)許(許)是(shi)百花齊(齊)放的滿園春(chun)色……而我，則更喜歡(歡)看(kan)家鄉的(de)“菊海(hai)風情”。 “采菊東(東)籬下，悠然(ran)……

世上有很多(duo)迷人的風景(jing)，每個人的心(xin)中也會有自己認為是最美的一處風景(jing)，也許是雄偉的(de)中國長城，也許(許)是奔騰不(bu)息的九曲黃(黃)河，也許是(shi)百花齊放的(de)滿園春色……而我，則更喜歡(歡)看家(jia)鄉的(de)“菊海(hai)風情”。

“采菊東籬下(xia)，悠然見南山(shan)”，自古以來，“菊”成了田(tian)園的象征。如(ru)今在(zai)城市中，我們看(kan)到的多數是盆(pen)栽的菊花，而在桐鄉，此(ci)“菊”并不是盆栽的嬌艷(艷)多彩的菊花(hua)，而是漫天遍(bian)野的乳白色(se)小菊花——杭白(bai)菊。

在桐鄉(鄉)，家家戶戶的(de)房前屋后都(dou)幾乎是(shi)不留空白地(di)種著菊花。每逢秋風來臨，露水成霜(shuang)時，樹葉脫落了(le)，群(qun)花萎(wei)縮了，惟有菊花迎(ying)風而立(li)。大片大片的(de)地里都是一(yi)團團、一簇(cu)簇的菊花。它們有的才(cai)展開出兩三(san)片花瓣；有的(de)花瓣全綻開(開)了，白(bai)白的花瓣一(yi)層層地(di)繞著黃里透(tou)綠的花心，就像小姑娘(niang)裙子上一層一層的白色的蕾(lei)絲花邊，清新可(ke)愛，美極了(le)！

秋分瑟(se)瑟、萬物凋零，灼(zhuo)灼開放的菊花(hua)在微風中搖(搖)擺。成千上萬朵菊(ju)花連成一片(pian)，儼然成了(le)一片“田(tian)野(ye)菊海”。這時，你若(ruo)走入其中，將會被掩映在茫(mang)茫菊海之中，仿佛置身于(yu)神話仙境，別(別)有一番味道(dao)。而遠(遠)遠望去，盛開的菊(ju)花在藍天白(bai)云下銀浪滾(滾)滾、迎(ying)風飄搖，在秋陽的照耀下，顯得格外嫵媚和妖嬈。到(dao)處都是白茫茫一(yi)片，田地間(間)還能看到忙(mang)前忙后忙著(zhu)采摘的老農呢！

杭(hang)白菊不僅美(mei)麗，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放(fang)入杯中，用滾燙(燙)的(de)開水一(yi)沖，花瓣就(jiu)慢慢地卷起來，但隨即(ji)又慢慢舒展(zhan)開來，就(jiu)像一個個嬌羞的(de)少女。喝一(yi)口，清清涼涼的，慢慢地從喉嚨里流(liu)到心窩。在忙(mang)碌一天工作(zuo)后，泡(pao)上一杯菊花(hua)茶，獨坐在窗前，看書報雜志(zhi)，聽音樂歌曲(qu)，這便是又一處別(別)樣風景！

我愛家鄉(鄉)的菊，更愛看家鄉(鄉)的“菊海風(風)情”。

初(chu)三中考的作(zuo)文600字范文欣賞篇(pian)10

一說(說)到旅游，我首先想到(dao)的，只(zhi)是空(kong)洞。因為我(wo)并沒有去過(過)多少地方，更別說旅游(you)了。父母很少有時(時)間陪我，我也不想(xiang)報旅行團，因為報旅(lu)行團就是自(zi)己的日程由(you)他人(ren)安排，而且還有那么多人(ren)一起，不免無趣。約上三(san)五好友(you)同行，亦是(shi)絕佳之選。

相比于優美(mei)怡人的風景(jing)，我更喜歡(歡)景色朦朧之(zhi)地。說白了(le)，我想(xiang)嘗試冒險。優美的景色(se)看多了，也會審美(mei)疲勞。不如去看些(xie)宏偉景致，或震(zhen)懾人心，或(huo)引人入勝。沒(沒)有預先制定好的具(ju)體去向計劃，只隨著自己(ji)的心。

值得一提的(de)游玩，是暑期(qi)時去的峨眉(mei)山一線天。一線天，是(shi)一種狹(狹)縫型峽谷的(de)俗稱，以深且窄(zhai)的地形為特(te)色，中國有多處被稱為一線天的(de)景觀。最常見的“一(yi)線天”大都出現在(zai)石灰巖地區(區)，是一種特(te)殊的侵蝕地(di)貌。由于“一(yi)線天(tian)”景觀奇(qi)特，已成為許多風景名(ming)勝的熱門景(jing)點。

峨眉(mei)山一線天，又名(ming)白云峽;位于牛心嶺(嶺)下，江兩岸迂回(hui)曲折;行至(zhi)極深(shen)處，有一峽(峽)谷，為白云峽。峽外開闊明朗，峽內險(險)壯清涼。險崖(ya)絕壁，斜(xie)插云空，透(tou)過疏藤密蔓(man)、枝(zhi)梢葉尖，露(lu)出藍天一線，即為“一線天”。

一線天亦(yi)有名(ming)家詩詠，如王文琛的(de)《一線天》中寫道：刀(dao)劈斧砍山為開，一(yi)線天光映蒼(蒼)苔。獨立棧橋心神(shen)爽，我今有幸(xing)又三來。更(geng)有范成大、吳伯蕭等人，為一線天作(zuo)下詩篇。

一線天(tian)地勢險要，自然要比去別(別)的地方謹慎些，雖(雖)然多要幾分(fen)謹慎，但我心中的喜悅還是絲毫未(wei)減。臨行前帶著照(zhao)片空空如(ru)也的照相機(機)，一路上這拍(pai)那拍的也拍(pai)滿(滿)了，可(ke)見我是多(duo)么喜歡這個地方。

大(da)多學生一直(zhi)盼望到來的暑(shu)假，也會有感到(dao)無聊的時候(hou)，寫完暑假(jia)作業的我們，不如去外面(mian)轉轉，看(kan)看我們祖國的大好(hao)河山。路上(shang)留(liu)下的照片，總值的(de)我們一遍(bian)遍的去回味。外(wai)出旅行，不(bu)但讓我們長了見識，心情也(ye)會隨之舒暢。何樂而不為呢?

初三中(zhong)考的作文600字范文欣賞篇11

“轟隆”一(yi)聲，我被雷(lei)聲驚醒了。拍拍怦(peng)怦直跳的心(xin)，我望向窗外。此時，天已經蒙(meng)蒙亮了，和(he)往常一樣，窗外那盞(盞)燈又亮(liang)了。我知道那(na)是路最東邊的阿婆又早(zao)起賣煎餅了(le)。正值嚴冬(dong)，人在戶外(wai)，哈一(yi)口氣就能成(cheng)冰霧啊！放眼望去(qu)，窗外一片白(bai)茫茫，白色的樹、白色(se)的房子，格外耀眼(yan)。

不知道是(shi)因為阿婆年紀(紀)大了還是因(yin)為天太冷、雪太厚，阿婆走(zou)得很慢很慢(man)。她的鞋子(zi)踩在厚厚的(de)積雪上發出(chu)“咯吱，咯吱”的聲響。阿(a)婆喘(chuan)著粗氣，到固定的(de)攤點(點)就開始攤煎(jian)餅。阿婆(po)曾說過，隔(ge)夜的餅皮又(you)涼又硬，吃起來口感很不好(hao)，所以她會早早地來到(dao)這里，現做現賣。可是這(這)樣冷的天，她竟然(ran)還和平時一(yi)樣早早地出(chu)攤！

天已(yi)經全亮了，人們也都開始了(le)忙碌的一天(tian)。阿婆變得更忙了，越來越多的(de)人來到她的(de)攤前。這個不要(yao)蔥，這個要少放點油，那個又不(bu)吃辣，口味挑(tiao)得很呢！但(dan)是阿婆總會一一地按照(zhao)要求攤餅。趕著去學校的我自(zi)然也沒有時(時)間在家吃早(zao)飯。同往常(chang)一樣，我來到了阿婆的煎(jian)餅攤前。“阿婆(po)，來個煎(jian)餅，這(這)次不加雞蛋(dan)。”阿婆(po)抬頭看了看我(wo)，說：“咋啦，不愛吃雞蛋(dan)了？”我紅(紅)了臉，不好意(yi)思地說：“不是，那……那個，我今(jin)天帶的錢不(bu)夠。”阿婆(po)笑了笑，沒有說(說)什么。

可接下來，阿婆從筐里掏出一(yi)個比較大的(de)雞蛋，把(ba)雞蛋放到煎(jian)餅鍋邊碰了(le)一下，打在了餅上。還沒(沒)等我開口，阿婆便(bian)說：“小孩子(zi)去上學，早上要(yao)吃得有營養(養)，要不哪(na)有力氣學習啊？這個雞蛋就算是(shi)阿婆請你吃(chi)的。”我(wo)怔了一下，阿(a)婆連忙把煎(jian)餅塞到我手(shou)里說：“趕(趕)緊吃，冬天餅涼得快。”握在手里(li)的餅很暖，還散發著陣陣雞蛋香(xiang)，那溫暖、那(na)香味就這樣一(yi)下子沖進我(wo)的內心。我有(you)些哽咽，吃餅的時候，阿婆看著我(wo)，笑得(de)很開心(xin)。我繼續向學(學)校走去，一回頭(頭)，看見阿婆還在(zai)忙著為來往(wang)的人們攤餅，臉上掛著親切、溫暖(nuan)的笑。

初三中(zhong)考的作文600字范文欣賞篇12

多少美景會讓你心曠神怡(yi)，流(liu)連忘返；多少難(難)忘的經歷會讓你感(gan)觸很深。是人生(sheng)最美的風景(jing)。在我(wo)看來，一個人足以(yi)構成最美的(de)風景。

北(bei)風呼嘯著，肆無(無)忌憚地席卷(juan)了世界。“oooo ——”，一個可怕的聲音在我耳邊回蕩，我獨自走在(zai)回家的路上。我被(bei)寒冷的秋(qiu)天吸引住了(le)，多可怕啊。刺骨的(de)寒風爬過我(wo)的臉，沉(chen)重的(de)書包讓我感(gan)到煩躁。

走著走(zou)著(zhu)，我(wo)的鞋子好像(xiang)粘了什么東(東)西。一抬(tai)腳就要笑。我的鞋子(zi)壞了。我(wo)能怎么做呢(ne)？我(wo)離家還很遠！我怎么(me)老是在關鍵的(de)時候掉鏈子(zi)？我的心好涼。于是我脫下(xia)鞋子，兩腳(腳)走在冰(bing)冷的路上。突然(ran)，我看到一個人影。哦，他是個補鞋(xie)工。他的孩(hai)子很久沒有(you)回家看望他(ta)了。每(mei)個月，他們靠補(補)鞋的錢(錢)生活，讓他(ta)帶孫子。這(這)么少的錢能(neng)和兩個人一(yi)起生活嗎？

“孩子(zi)，這么冷(leng)，你光(guang)著腳走路，鞋(xie)子破了嗎？”“嗯……”我(wo)小聲說。“來，我給你補一(yi)下，這樣你就可(ke)以穿鞋了，但是不能著(zhu)涼。”補鞋的(de)老人臉上掛著慈祥的笑(xiao)容，冷風(風)吹過他(ta)的鬢角，白得像霜一(yi)樣，只(zhi)剩下一點(點)點頭發。我小步走(zou)著，他指著(zhu)我旁邊的長(長)椅。我脫下鞋子(zi)，靜靜地坐在(zai)上面，盯著(zhu)那個補鞋的(de)老人的手，他(ta)干癟的手，青筋(jin)暴起，手(shou)掌布滿了粗糙(cao)的老繭(繭)。額頭眼角(jiao)的皺紋都是無情歲(歲)月帶來的。有幾塊補(補)丁的背心。這么冷的(de)天他不冷嗎？

看(kan)著補鞋老人(ren)嫻熟的動作，我(wo)心里跟著他(ta)們走。一個低沉的聲音說(說)：“好(hao)了，小朋(peng)友，穿(chuan)上鞋子(zi)，趕緊回家(jia)吧。你媽著(zhu)急。”“謝謝，請告訴我補鞋(xie)的費用，”我還沒說(說)完。“不要錢，就當是(shi)爺爺幫忙(mang)。”他揮了揮手(shou)。那一刻(ke)，我(wo)看到了他手(shou)上的凍傷，低頭說：“謝(謝)謝，非常感謝！”走的時候心里涌起一(yi)股暖流，朝(chao)家走去，還想著老(lao)人給我補鞋。

補鞋的老人(ren)是一個簡單善良的人(ren)。雖(雖)然歲月帶走了(le)他的青春，在(zai)他的臉上留(liu)下了傷疤，但(dan)他有一顆溫暖的心。經歷(歷)了滄桑，那又如(ru)何？補鞋的老人有那么(me)多美好的性(xing)格，他將是我一(yi)生中最美的(de)風景，就像(xiang)日出，照(zhao)亮我前進的(de)道路…

初(chu)三中考的作(zuo)文600字范文欣賞(賞)篇13

風，把我的思(si)緒當做起點，開始(shi)飛舞的旅程(cheng)，刷新一幅又一(yi)幅的風景。風，可否將這一幅(fu)又一幅的風(風)景，帶到黑(hei)夜的彼岸，帶到黑(hei)夜的臨終。

晨光的(de)泛濫，照亮(liang)那些沉寂的(de)音符，黑夜(ye)里如死寂一(yi)般的惶(huang)恐在光芒的(de)照耀下，已消逝(shi)在一片藍色(se)之中。流云也舞動著旋(xuan)律，在蔚藍的天(tian)空之中，以絢(絢)麗的姿態俯(fu)視被陽光照(zhao)耀的大地。而(er)我卻邁著輕(輕)盈的步伐，發出悠揚(揚)的聲響，這種如樂般(ban)的聲音彌漫在蔚藍(藍)的天空下，便(bian)夾帶在(zai)清風里，輕吹藍(藍)天的每一角(jiao)，流云就在輕(輕)風的吹拂中(zhong)變幻著。

在白天里如(ru)詩如畫的風(風)景仿佛也被(bei)黑暗模(mo)糊，在此，曾經的(de)陽光只是剩(sheng)下無止盡的(de)黑暗。那種惶恐(kong)是否會依然(ran)蔓延，在黑夜(ye)里充當不安(an)的角色，圍繞在風(風)來臨前的這(這)里。此時(時)，那(na)些美麗的風(風)景也在夜幕(mu)的安撫下被(bei)抹上一片黑(hei)色，再也看不(bu)到白天里如(ru)詩如畫的景(jing)象，只有觸摸不(bu)到的黑(hei)暗在充當。

天(tian)邊殘存的淡(dan)淡泛黃只是(shi)黑夜到來前(qian)的預告，感動的一幕景象(xiang)又重現在山(shan)脈的另一側。假如(ru)明天沒有太(tai)陽，這些景象(xiang)是否會蕩漾(yang)在當初(chu)的回憶里，任由時間去淡(dan)忘曾經的當初。在白天里，思緒(緒)如放飛的鴿子一樣自由(you)，翱翔在蔚(wei)藍的天空之(zhi)中，俯視那一(yi)片繁華的大(da)地，而黑(hei)夜呢。

當白天的蔚藍(藍)已不再(zai)，暗夜里，華美的(de)星空也只是(shi)我唯一的安(an)慰，撫平(ping)了黃昏給予(yu)的傷痕。倘若(ruo)在暗夜(ye)里天空失去(qu)星光閃爍，只有一片寥(liao)闊的黑色，我(wo)就閉上眼睛(jing)，放飛感傷的(de)思緒，帶上希望的給(給)予，想象虛有(you)的星辰。當風輕拂，我的(de)思緒就與風(風)的飛揚，一直飄向(xiang)長滿星星的(de)天空。

孤獨中，有了星光(guang)的閃爍，就(jiu)似流浪在茫(mang)茫大海，瞥見一條返(fan)航的小船。星空，是如此之美(mei)，盡管沒有皎潔的月亮映襯(襯)，還是依舊折射(she)著繁星的光芒(mang)，黑夜中的(de)惶恐是否已被(bei)抹去，是否已消(xiao)失在一片星(xing)光之中。

我開始(shi)害怕黑夜的(de)隱退，卻又期待(dai)蔚藍的到來。

時間(間)流逝后，風(風)景如此，人是否已滄桑。每(mei)一天都是風(風)景，或許最美(mei)麗的風景就在(zai)心中。

初(chu)三中考(kao)的作文600字范文(wen)欣賞篇14

我的家鄉是老子(zi)故里鹿邑縣(縣)，她是一座歷(歷)史悠久的小(xiao)縣城，是一個可愛美麗的地(di)方，也是國家(jia)4A級旅游勝地。

近兩年(nian)我的家鄉開(開)展了(le)“五河治理”這個工(gong)程。

原來的(de)風景河、護(護)城河、鹿邑運河(he)、閆溝河、急三道(dao)河這(這)五條河污濁不堪，臭氣熏天，到了(le)夏天，污濁的(de)河水就(jiu)會招來許(許)許多多的蚊子(zi)，日復一(yi)日，年復一(yi)年，令附(fu)近的居民苦(ku)不堪言。

去(qu)年，在新一屆縣委、縣(縣)政府領導下(xia)，開始了全縣(縣)人民都拍手(shou)叫好的“五河(he)治理”工(gong)程。經過一年(nian)多的不懈努(nu)力，現(現)在的五河已(yi)經煥然(ran)一新。

現在的河水清澈(che)見底，水(shui)天一色，河兩岸的(de)泥土路也修(xiu)成平整的水(shui)泥路，并且安上(shang)了防護攔、路燈，種上(shang)了常青樹。

清晨，千萬縷(縷)陽光照射在(zai)波光粼粼的(de)河面上，河邊的(de)常(chang)青樹青(qing)翠欲滴。瞧，那紅(紅)領巾三(san)個一隊，五個一群一起上(shang)學，給(給)幽靜的小河增(zeng)添了幾分色彩，幾分生氣。路也修(xiu)成了寬敞的(de)水泥路(lu)，以前，人們因為小(xiao)路泥濘不平(ping)，河水臭氣撲鼻(bi)都是繞道而(er)行。現在，河水清澈，兩岸(an)都種上了小(xiao)草和大樹，路(lu)也(ye)干凈平坦，大家都喜歡(歡)沿河散步。聽，還有可(ke)愛的小鳥在(zai)樹枝上歌唱清(qing)晨的美好……

當夜幕(mu)降臨時，路兩旁(pang)高樓大廈上(shang)裝飾的(de)霓紅燈都不(bu)甘示弱，爭先(xian)恐后(hou)的亮了起(qi)來，將城(cheng)市映照得光(guang)彩奪目。

瞧！河里(li)的彩燈也亮(liang)起來了，藍(藍)色的河燈、黃色的霓紅(紅)燈相互(hu)結合，照耀在水(shui)面上，仿佛(fu)水(shui)中(zhong)有燈，燈中有(you)水，到處流光溢(yi)彩，真像(xiang)進入了一個神仙似的世(shi)界。

聽，有幾個阿姨在(zai)聊天呢！“看這一(yi)治理，這(這)河邊的景色(se)多美啊！以后我(wo)們就可以在(zai)這里散散步(bu)，聊(liao)聊天，再也(ye)不會有蚊子(zi)的困擾了，孩子們也有玩耍嬉(xi)戲的地方了(le)，這一(yi)切都是新一(yi)屆縣委、縣政府勤(qin)政為民的結果(guo)啊……”

聽了她們的談話，我再次望向美麗的(de)河道，猶如一條彩龍蜿蜒盤(盤)旋在小城中(zhong)間。

我愛我的家鄉，愛家鄉的小(xiao)河，愛家鄉的一(yi)磚一瓦，一草一木。我(wo)今后一定努力學(學)習，長大(da)了把家鄉建(jian)設得更美好！

初三中考(kao)的作(zuo)文600字范文欣賞(賞)篇15

這次，我們一家帶著興(興)奮激動得心(xin)情來到了風(風)景優美的異國他鄉——泰國的普(pu)吉島。

這(這)里風景如畫，有(you)著無邊無際(際)蔚藍的大海(hai)，有著廣(廣)闊湛藍的(de)天空，有像金(jin)子般的陽光(guang)和細如面粉(fen)的沙灘，還有一(yi)顆顆整齊高(gao)大的椰(ye)子樹，樹上掛滿了(le)圓滾(滾)滾的大椰子，還有各種(種)各樣的我從來沒見過的熱帶植物，簡直讓我目不暇(xia)接。

第二天，我們來到(dao)碼頭，乘(cheng)上快艇，快艇(ting)加足馬力劈(pi)波斬浪勇往(wang)直前，全船人(ren)興奮得大叫(jiao)起來：“太刺激了。”我們乘著刺(ci)激的快艇，來到小PP島(島)，那里的海水(shui)拍打著千奇(qi)百怪的(de)礁石，許多五顏六色可愛的(de)小魚在清澈(che)見底的海水(shui)里游來游去(qu)，真是美麗極(極)了。在清澈無(無)暇的海水里(li)，可以(yi)看到千姿百(bai)態的珊瑚在(zai)水里擺(擺)來擺去，隨著(zhu)翻(fan)騰(騰)的海浪(lang)，海洋生(sheng)物被沖上海(hai)灘，游客們有的在沙灘上撿貝殼，有的(de)在沙灘上捉小螃蟹······每個人都笑得樂呵呵的。我站(zhan)在沙灘上，放眼望去(qu)，海水由(you)近到遠，從淡淡的藍(藍)，漸漸變成(cheng)藍綠，再到(dao)深綠，這(這)變化多端的(de)海水多么讓人(ren)如癡如醉啊(a)！

我們出(chu)了PP島，來到一片神(shen)奇的海域，突然，天空(kong)下起了狂風(風)暴雨，把我(wo)們每個人都(dou)淋成了落湯雞，海(hai)風一吹，所有(you)的(de)乘(cheng)客都凍得瑟瑟發抖(dou)，聽導游說這里的(de)海水是溫暖(nuan)的，而且也(ye)是(shi)海洋生(sheng)物最為豐富(fu)的水域，可以下海(hai)喂魚。所有的(de)游客都興奮(奮)地跳下水。“”哇“，溫暖的海水包(bao)圍著我，成群的魚兒包圍著我，一(yi)對對，一(yi)排排，五顏六色千姿百(bai)態，我(wo)手里拿著(zhu)一塊面包僅(僅)僅幾秒鐘就(jiu)被”洗劫一(yi)空“。我不甘心，又(you)拿(na)起一塊面包緊(緊)緊拽在(zai)手心。立刻圍上一(yi)大群魚，我又(you)緊張又開心(xin)，魚把(ba)我的手都啄(zhuo)痛了，可我還是一(yi)次一次(ci)的從導游那(na)借來面包喂(wei)魚。海底的世(shi)界真是一個童話的世界(jie)。

普吉島的風(風)景給我留下(xia)了深刻的印(yin)象，原(yuan)來世界各地(di)都有那么美(mei)的風景(jing)，我(wo)真想周游世(shi)界！

初三中考的作文(wen)600字范文(wen)欣賞篇16

田(tian)園的空氣是(shi)清新的，田園(園)的天空是蔚(wei)藍的，田園(園)的景色是獨特的，田園(園)會使你留戀往返。

春天，走(zou)進鄉村(cun)，走在鄉(鄉)間的小路上，高高的山(shan)崗上，雨后春筍爭先(xian)恐后地從泥(ni)土里探出頭(頭)來，貪婪地吮(shun)吸著大地母(mu)親的乳(ru)汁。山坡原(yuan)野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里(li)的水色與天(tian)光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨(yu)蒙蒙。真(zhen)所謂古人云(yun)：綠遍山原白(bai)滿川，子(zi)規聲里雨如(ru)煙。剛走進農家(jia)，不經意(yi)間會有一條(條)壯碩的大黃(黃)狗迎接上來，在你(ni)面前搖頭擺尾(wei)并不斷地發(發)出親切(qie)友好的輕吠(fei)聲，仿佛歡迎(ying)你——這位(wei)遠道而來的(de)客人。在房前，主人(ren)還搭了一(yi)個瓜架，或種南瓜或(huo)種絲瓜，喔，在瓜架的邊緣還有(you)葡萄藤在攀沿(yan)。在后院(yuan)，朵朵鮮(鮮)花，爭奇(qi)斗(dou)艷(艷)，有杜鵑、有芍藥、有雞冠(guan)花，還有大麗菊……這些花兒樸素中帶著幾分華麗，顯(顯)出(chu)一派獨特的農(農)家風光(guang)。

夏天(tian)，水稻(dao)、高(gao)粱、玉米、大豆等夏季莊稼(jia)、植物(wu)在農民伯(bai)伯辛勤汗水的(de)澆灌下，爭相(xiang)瘋長，滿目青悠，一片綠透(tou)。慢慢地，西瓜熟了(le)，葡萄也(ye)熟了。西瓜，綠白(bai)相間，圓滾(滾)滾、懶洋洋地躺在(zai)地上；葡(pu)萄，曬出了一(yi)張紫紅色小(xiao)臉，像水晶球(qiu)，懸掛在(zai)藤(teng)架上。小朋(peng)友們在稻田(tian)里摸魚、捉泥鰍，在小(xiao)河里捉龍蝦(蝦)、逮螃蟹，有(you)趣極了。但最有趣的(de)還是夏日的(de)夜晚了。小朋友們三五結伴，排排坐，睜大眼睛仰望著天空(kong)劃過的流星(xing)，在(zai)那瞬間，我相信，他(ta)們一定許下(xia)了人生的美(mei)好愿望(wang)。如果你不(bu)想看星星，可以端一張椅子，坐在田壩里(li)，聆聽琴蛙歌(ge)唱，觀看(kan)熒火蟲舞蹈(dao)這真是一場別開生面的(de)歌舞晚會呀(ya)！

秋天，是一個收(shou)獲的季節，鄉村(cun)變成金色的(de)海洋。山野稻田換(換)上了耀眼的新(xin)裝。玉米成熟(shu)了，高粱、大豆(dou)也成熟了。水稻的稻(dao)稈都(dou)擎起了豐滿的(de)穗兒，微風中稻浪(lang)猶如優美的(de)五線譜，一個個稻穗(sui)兒，就是一個個躍動的音符(fu)，譜(譜)寫著農民伯伯豐(豐)收后的(de)歡樂與喜悅，記錄著農民伯伯所(suo)奉獻的辛勞與汗水。

這就是鄉村(cun)，不論什么時(時)候，不(bu)論什么季節，都有一道(dao)獨特(te)、迷人的風景！

我非常(chang)熱愛鄉村那(na)美麗迷(mi)人的景色。

初三中考的(de)作(zuo)文600字(zi)范文(wen)欣(xin)賞篇17

卷席而來的秋潮(chao)將酷暑的炎(yan)熱揮之而去(qu)，轉眼間，大(da)自然(ran)飛逝的時(時)針已經轉入(ru)金秋。秋，雖然(ran)沒有春那樣綠意盎(ang)然，沒有夏(xia)那樣枝繁葉茂，也(ye)沒有冬(dong)那樣冰凍三(san)尺。但它卻擁有落葉(葉)的祝福和豐(豐)收的喜悅。

春，有(you)韓愈的“天街小雨(yu)潤如酥，草色遙看近卻(卻)無”，那是因為它(ta)生機勃勃，綠水(shui)青山；夏，有蘇(蘇)軾的“卷(juan)地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”，那是因為它枝繁葉茂(mao)，荷(he)花盛開；冬(dong)，有李白(bai)的“燕(yan)山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”，那是因為它(ta)大雪紛飛、冠氣沖(沖)天；而(er)秋(qiu)天，含(han)蓄又奔放，所以讓人(ren)不禁衷(zhong)心贊美。

秋(qiu)的白云，如同峰巒疊嶂的群山(shan)，穩穩地扎根于地下；秋(qiu)的(de)喜悅，如同草原(yuan)上剽悍的駿(駿)馬，飛馳起來揮動長長的(de)鬃毛；秋的豐收(shou)，如同蘇特(te)街的夜市，繁(fan)華而熱鬧。秋的豐收(shou)，使(shi)千萬畝肥沃(wo)的土地，像(xiang)五彩斑斕的(de)海洋一般涌(yong)動著。秋風(風)吹過，成熟的高粱穗(sui)，把大地染得(de)鮮紅；秋(qiu)雨點點，黃澄(cheng)澄的大豆，如耀眼的金子一(yi)般潮(chao)水般涌來；秋陽照耀，雪(xue)白的棉花瓣，有如(ru)激起的(de)潔白浪花和(he)一串串晶瑩剔透的珍珠(zhu)，不斷觸及著(zhu)金色(se)的海(hai)洋；金色的落葉和鮮(鮮)血般的楓葉(葉)，鋪砌了一條(條)條不規則的道路，像(xiang)大手般伸向(xiang)遠方。

如果說將四(si)季比喻成人(ren)的一生，那么春就(jiu)是頑皮的孩童，夏就是(shi)強壯青年，秋是(shi)打拼的中年(nian)人，而冬天(tian)就是白發蒼(蒼)蒼的老爺爺。四季(ji)，有(you)如五顏六色(se)的染料，有(you)起(qi)伏，有生命(ming)。而人(ren)生，也同樣是一桶染料(liao)，有(you)失(shi)敗，有成(cheng)功，有軟弱(ruo)，有剛強。功成名(ming)就的人宛如(ru)一年四季的(de)太陽，而昏庸無(無)能的(de)人，只能(neng)是四季中再(zai)微小不過的(de)菜芽。起點同樣，終點不(bu)樣，只有不斷地升華自己(ji)，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。

秋天，有(you)綿綿的秋雨(yu)，有彌漫(man)的秋霧，有深濃的秋意(yi)，有飄香的秋(qiu)蘭，有如火的楓林，有習習的秋風。讓我(wo)們贊美金秋，贊美這(這)位善良的“中年(nian)人”吧(ba)！